近日,UIT(创新科存储技术有限公司)人力资源部总监张勇先生(Mr. Kevin Zhang)来嵌入式在线开博,在其博客中连载“成为卓越的技术及研发工程师”,从技术支持及研发工程师的职业规划角度出发,深入分析工程师的性格类型、工作方式以及在选择企业等多方面,引导工程师如何从优秀到卓越的转变方法,受到工程师网友们的好评,并纷纷要求kevin开讲座进行面对面的交流。鉴于此,嵌入式在线联合北大深圳研究生院特别邀请张勇先生来深圳做题为“从优秀到卓越---发现你的优势”免费专题讲座。这是一次希望对自身职业发展有所突破的工程师及同学不容错过的好机会,欢迎深圳及周边地区在职工程师和IT专业方面的高校学生前往参加。kevin还将为与他现场对话交流的听众准备了精美的礼品。
时间:2008年4月26日(星期六)下午14:00至18:00。地点:深圳大学城北大校区C教学楼203教室。参会联络:谢先生 13590324527 ,赵先生:13725521262。
讲座介绍
讲座题目:从优秀到卓越---发现你的优势
参加对象:希望对自身职业发展有所突破的工程师及理工科学生
讲座目的:通过系统、科学的方法及通俗幽默的讲解让大家了解自身的行为优势、大脑优势、学习优势以及卓越的技术/研发人员应具备的素质等来帮助大家更好地找到适合自己的职业及在工作中发挥自身的特长。
讲座内容概况:
1、为什么要了解我们每个人自身的特点及优势
2、天赋本我---发现你的心理/行为优势
在本节你将更加清晰地知道你自身具有的与众不同的优势。
3、天赋本我---发现你的大脑优势
在本节你将了解大脑的工作原理及你的大脑工作的优势。
4、完善本我---卓越的技术/研发人员应具备的素质
在本节你将了解要成为卓越的技术/研发人员应具备什么样的能力以及这些能力在学习/工作中的应用。
5、完善本我---找到适合你的学习方式
在了解自身优势的基础上,你将知道如何通过适合自身的学习方式来提高您的工作能力。
6、案例讨论及答疑
在本节我们将共同讨论如何通过培训更有效地为大家的工作提供支持和帮助。
讲座前准备:大家先想想目前对自己未来职业发展有哪些困惑或问题。
讲座中交流:在课程过程中,大家敞开心扉沟通,勇于剖析自己,积极参与讨论。
在线辅导:利用嵌入式在线(www.mcuol.com)--中国嵌入式行业门户网中Kevin Zhang的Blog及今后依托网站建立QQ群来给定期给大家提供帮助和支持。
博客连载:成为卓越的技术及研发工程师
成为卓越的技术及研发工程师(四)
我们个人通过不断了解自己而得到不断成长、不断完善,那么作为一个专业的IT公司、一个有广阔前景的公司、一个关爱员工的公司应该如何从选、用、育、留的四个方面帮助我们的员工“成为卓越的技术及研发工程师”呢?
成为卓越的技术及研发工程师(三)
通过以上的分析,我想您已经对自己是属于哪一个类型有了初步的判断了吧?下面我们分别就四种不同类型适合做什么样的工作以及在工作中如何不断发挥自身的长处及提高适应性来逐一进行分析。
成为卓越的技术及研发工程师(二)
对于人的性格或自然倾向心理学界有很多分法,其中被管理界应用到企业中最常见的有两种,他们分别为“性格四分法”及“MBTI性格类型特征16分法”。此处为了便于大家了解,就介绍一下比较简单但很实用的“性格四分法”。
成为卓越的技术及研发工程师(一)
古往今来,对于人才的定义及如何能成为人才,众说纷纭。且不说古人是如何定义的,就18世纪60年代工业革命以来,我们就经历若干个阶段:从最初人们对专业知识的渴望、研究和学习,到20世纪三、四十年代美国著名成功学大师 戴尔·卡耐基(Dale Carbegle , )所提出的“ 人的成功,只有不到15%是因为他的技术知识,而其他的85%则是因为他的人际交往或沟通能力”。
讲师背景:

张勇 先生 (Mr. Kevin Zhang) UIT(创新科存储技术有限公司) 人力资源部总监。
张勇先生毕业于首都经贸大学,获得西方经济学硕士学位。张勇曾在美国强生合资公司及欧洲一家跨国制药公司从事人力资源管理工作,在该领域有10余年的工作经验,目前在UIT(创新科存储技术有限公司)任职人力资源部总监。
张勇先生作为国内第一批获得澳大利亚心理学会授权认证的”MBTI性格类型”咨询师,擅长从心理学的角度帮助公司及员工在培训及职业生涯发展方面提供专业的支持和帮助。 此外,作为在跨国公司工作多年的人力资源管理专业人事,张勇先生对外企的文化、工作方式、氛围具备深刻的了解;同时由于参与过多家民营公司的收购与兼并工作,因此在国内公司人力资源管理及整合方面也具备丰富的经验。
想在IT行业中的研发或技术支持领域中大展宏图的各位朋友可通过email或网上交流我们的想法,Kevin将不遗余力地和各位分享。Kevin的Email:Kevin_zhang@uit.com.cn ,Kevin Zhang's blog 。